“我想了一个下午，”他说，“没想通。”
陈澈放下书包，跟着蹲在他旁边。
“你从哪一步开始看不懂的？”陈澈问。
蒋伟从后座拿过一个文件夹，打开，从里面抽出几张草稿纸。
纸上的字迹很工整，一笔一画跟他人一样，规矩矩的。
每一条线都画得很直，每一个符号都写得很标准。但到了中间某一行之后，字迹开始变了，变得潦草，变得急躁，同一个公式被写了三遍，每遍都不一样。
陈澈把草稿纸接过来，从第一行开始看。
蒋伟的思路是对的，方向也是对的，但在第二步的时候，他用了一个常规的变换，把式子展开成了四项。
而陈澈没有展开，他把那四项合并成了两个对偶项，用了一个蒋伟没有想到的对称性。
那个对称性不是课本上的，不是老师教的，是他在草稿纸上反复演算的时候发现的。
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