开学后第一周，班主任老周在班会上发了文理分科的意向表，让大家回去跟家长商量，两周后交。
许凝把那张表夹在课本里，没有拿出来。她心里早就想好了——理科。她的理科成绩b文科好，数学和物理是强项，英语和语文虽然弱一点但一直在补。选理科，考个好大学。
周五下午最后一节自习课，许凝在走廊尽头背英语单词。她习惯来这里，人少，安静，能听见C场上的风声。背到第三十个的时候，身后传来脚步声。
“你选文还是理？”
李子文站在她旁边，手里拿着一本英语资料，像是路过，又像不是。
“理。”许凝说。
他点了点头，没说话。两个人站了一会儿，风吹过来，走廊尽头的窗户没关严，咯吱响了一声。
“你呢？”许凝问。
“文。”
许凝看了他一眼。她以为他会选理科——他的理科也不差。
“我英语好，文综也还行。”他说，像是看出了她的疑问，“数学凑合，理综太费时间。”
许凝没再问。两个人又站了一会儿，她低头继续背单词。他没走，翻了两页手里的资料，在旁边的窗台上垫着书做了一道理解。
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