整曲听完，除了不够熟练，其他还真是不错。
当然，这个评价不排除他提前降低了预期这个因素。
“不错，四指有进步。”
刘丰瑞见剧情有变，转眼计上心头：“老师，我做作业的时候都在按照那个方法练习四指。”
说你胖，你还喘上了，李安笑笑没拆穿，心道我明明夸的是你右手四指有进步，莫不是你拿左手写作业？
他坐到教室用琴前，快速慢速各示范了一遍。
就整曲的技术问题他再次进行梳理总结了两条告诉对方：
“左手的柱式和弦伴奏要控制好音量。”
“旋律要有自然的强弱变化。”
下课前李安留出了五分钟的时间给小刘诉苦。
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